新華社南京7月22日電（記者朱筱　陸華東）“美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！”七月盛夏，在江蘇天目湖畔，回蕩著少年的朗朗誦讀聲，誦讀內(nèi)容是梁啟超的《少年中國說》，誦讀者則是來自臺灣新北市和江蘇鎮(zhèn)江市的中小學生。

　　20日至22日，臺灣新北市及江蘇鎮(zhèn)江市200多名家校代表共聚鎮(zhèn)江，開展第三屆“兩岸家校聯(lián)動，攜手共助成長”的教育交流活動。此次活動主題為“行八禮四儀，做優(yōu)雅少年”，意在共同尋求中華文化傳統(tǒng)美德，用以家庭教育和學校教育。

　　“盡管這是我第一次和臺灣小伙伴見面，但絲毫沒有陌生和距離感。”鎮(zhèn)江市江南學校初一學生陳曉陽說，《少年中國說》詩朗誦是此次交流活動的表演節(jié)目，兩岸學生雖是第一次合作，但卻默契十足。

　　來自新北市的大二學生李鈞如此次和父母及妹妹共同來鎮(zhèn)江參加活動。“我第一次看到了課本中描述的長江和運河，著實大開眼界。”李鈞如介紹，活動中會設置一些闖關游戲，關卡內(nèi)容是背誦與禮儀相關的詩句。“大部分內(nèi)容我們在臺灣也學習過，遇到不會的，大陸的同學會在一旁熱心提醒。”

　　李鈞如的父親李煙長在臺灣從事教育工作，在他看來，兩岸師生在中華傳統(tǒng)文化上有很深的認同感，對忠、孝、仁、愛等德行教育十分重視。“在幼兒園時期，臺灣的老師就會向孩子們講述《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》中的經(jīng)典故事，教育學生要有好的品德。”

　　陳曉陽的母親柴惠珍對此十分認同。“我們常說做人做事做學問，從孩子出生之日起，家長就有責任用言傳身教的方式為孩子樹立好榜樣。學校也會營造育人氛圍，實施養(yǎng)正教育。”

　　除了座談交流之外，此次活動還安排了“尋禮”夏令營、“八禮四儀”體驗館體驗、非遺傳承教學等活動。兩岸學生在交流中相互了解、相互學習、增進感情。多位家長表示，此次交流活動可以讓兩岸家長及教師暢談“教育經(jīng)”，兩岸學生也可借此進一步了解中華傳統(tǒng)禮儀，提高自身視野。

　　江蘇省臺辦副主任張為說，兩岸家庭從相識到相知，凝聚的不僅是友情與親情，更是感恩與信心。少年是中華民族的未來，攜手傳承中華文化是兩岸青少年共同的使命。

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責任編輯： 章廉