葛道凱：以高質量發展和人民滿意為目標 推進江蘇教育現代化建設

“低水平”的教育絕不可能是人民滿意的教育，“高水平”的教育也并不意味著人民一定滿意，關鍵在于教育評價導向，即是否以人的全面發展為中心。