■一二年級“英語書寫”“萬以上數(shù)字的認識”均屬超標

　　教育部近日開出義務教育超標超前培訓負面清單（試行），涉及義務教育階段語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物學六門學科，明確禁止在寒暑假培訓下學期教科書知識內容。

　　六科負面清單包括“原則要求”和“典型問題”兩部分。各科“原則要求”均提到，培訓不得超出現(xiàn)行義務教育課標規(guī)定的各學段要求，不得超出相應教科書的難度，不得超過當?shù)亟虒W同期進度和要求，禁止在寒暑假培訓下學期教科書的知識內容；禁止將初中知識類的教學內容提前至小學教學與測評，或將高中英語課標規(guī)定的知識類教學內容提前至初中教學與測評。另外，語文科目還禁止將小學較高學段的目標與內容提前至小學較低學段教學與測評，化學科目禁止在九年級寒假之前及寒假期間進行系統(tǒng)的中考復習。數(shù)學、物理、化學和生物禁止使用繁、難、偏、怪的練習題。

　　“典型問題”則列舉了超標內容。語文科目負面清單顯示，將生僻字、繁難字作為小學低學段識字與寫字的教學內容屬于超標內容，例如教二年級上冊《大禹治水》，要求學生默寫“禹吸取了鯀治水失敗的教訓”中的“鯀”字就是超標。要求小學低學段學生理解《滕王閣序》；要求小學生比較系統(tǒng)地掌握文言語法知識，如教四年級上冊《精衛(wèi)填海》，要求學生掌握“女娃游于東海”是狀語后置句。要求初中生掌握《文心雕龍》中的文藝理論知識；要求小學低學段學生寫出含有多種表達方式、多種表現(xiàn)手法、結構復雜的文章；要求初一學生寫出論證嚴密、論據(jù)典型、結構完整的議論性文章等均系超標。

　　數(shù)學科目，一、二年級，萬以上的數(shù)的認識（包括萬以上的數(shù)的讀法和寫法、大小比較、應用等）， 分數(shù)單位的認識和多位小數(shù)的大小比較、異分母分數(shù)的大小比較等屬于超標內容。

　　英語科目中，要求一、二年級學生進行英語書寫訓練，在小學階段講授國際音標，要求學生掌握超出《義務教育英語課程標準（2011年版）》所規(guī)定的詞匯要求等屬于超標。

　　教育部表示，負面清單將在實踐中不斷完善。各地要在做好校外培訓機構學科知識培訓內容備案工作基礎上，依據(jù)負面清單嚴肅查處超標超前培訓行為，切實減輕中小學生過重課外負擔。（記者 任敏）

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責任編輯： 薛濤